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능길초등학교 陵吉初等學校 Neungil Elementary school | ||
개교 | 1998년 5월 1일 | |
유형 | 초등학교 | |
성별 | 남녀공학 | |
형태 | 공립 | |
교장 | 옥영두 | |
교훈 | 미래의 푸른 꿈을 키워가는 능길 어린이 | |
상징 | ||
교화 | 장미 | |
교목 | 은행나무 | |
학생 수 | 101명 (2024학년도 기준) | |
교직원 수 | 15명 (2024학년도 기준) | |
관할 교육청 | 경기도안산교육지원청 | |
주소 | 경기도 안산시 신길중앙로3길 8 | |
홈페이지 |
[clearfix]
1. 개요
능길초등학교는 경기도 안산시 신길동에 위치한 공립 초등학교다.2. 학교 연혁
<colbgcolor=#664b00><colcolor=white> 날짜 | 연혁 |
1998. 01. 15 | 능길초등학교 설립인가 |
1998. 05. 01 | 능길초등학교 개교 |
1998. 03. 01 | 이재명 초대 교장 부임 |
1999. 02. 12 | 제1회 졸업식(22명) |
2022. 12. 31 | 25회 졸업식(7명, 누계 1,116명) |
2023. 03. 01 | 옥영두 교장 취임 |
3. 학교 상징
교훈은 "미래의 푸른 꿈을 키워가는 능길 어린이"로 교화 장미는 아름다움, 사랑, 봉사를, 교목 은행나무 는 인내, 번영, 정직을 뜻한다. 교조는 까치이다.3.1. 교가
작사 이재명
작곡 최규석
군자봉 정기어린 터진 목 벌판에
새싹의 보금자리 우뚝 선 전당
사랑과 지혜를 갈고 닦아서 나라의 기둥되자
힘써 배우자 슬기롭게 배우고 서로 도우며
빛내자 우리 학교 능길 어린이
작곡 최규석
군자봉 정기어린 터진 목 벌판에
새싹의 보금자리 우뚝 선 전당
사랑과 지혜를 갈고 닦아서 나라의 기둥되자
힘써 배우자 슬기롭게 배우고 서로 도우며
빛내자 우리 학교 능길 어린이
3.2. 학교 특징
2024년 기준 학생 수는 101명, 교직원 수 15명이다.2006년 즈음에는 전교생이 700명에 이르렀으나 근처 아파트에 사는 학생들이 새로 지은 학교로 전학하며 현재는 다른 학교들보다 대체로 학생 수가 적으며 학교에서 펼쳐지는 "두레 활동" 대부분의 학교 행사들은 전교생들이 함께 참여해야 하는 것이어서 선배와 후배 사이도 모르는 사이가 별로 없다는 것이다. 학생 수가 많은 학교에서 하기 어려운 교육공모사업에 자발적으로 참여하는 교사의 의욕 또한 작은 학교이기에 활발하다.
2014년 3월에 혁신학교준비교를 운영하여 2019년 9월 혁신학교에 재지정 되었다. 혁신을 목표로 모든 교육과정들을 재구성하여 운영할 뿐 아니라 교육의 다양화로 위편십절 독서교육, 두레 활동, 옛찾사 프로그램 운영, 오카리나, 국악, 도예, 우쿨렐레, 서예, 교육 연극, 무용 등 교사들이 중심이 되어 아이들이 행복한 능길 행복 공동체를 만들기 위해 노력한다.
2024년 3월 디지털 기반 교육혁신 선도학교에 지정되었다.
'능길'이라는 의미는 단종임금이 소능으로 가는 길목에 있던 마을이 적길리(赤吉里)였는데 단종 임금의 능행차 이후에 능(陵)으로 가는 길목에 있는 마을이라는 뜻의 '능길'이다.
현재 초등학교 7학급, 특수학급 1학급, 특별학급 1학급, 유치원 1학급이다. 다문화 가정들을 위한 특별학급으로 다온이다.
3.3. 교육 목표
능길초등학교의 교육 비전은 "배움과 나눔으로 꿈을 찾아가는 능길 행복 공동체"다.능길의 학생상
배려와 나눔을 실천하는 마음이 따뜻한 어린이 (따뜻한 생활인)
배움을 즐기는 창의적인 어린이 (학습인)
다양한 삶의 가치와 문화예술을 이해하는 행복한 어린이 (세계인)
책임감을 갖고 공동체 생활을 실천하는 민주적인 어린이 (민주시민)
배려와 나눔을 실천하는 마음이 따뜻한 어린이 (따뜻한 생활인)
배움을 즐기는 창의적인 어린이 (학습인)
다양한 삶의 가치와 문화예술을 이해하는 행복한 어린이 (세계인)
책임감을 갖고 공동체 생활을 실천하는 민주적인 어린이 (민주시민)
- 삶과 연계된 교육과정
- 생각을 키우는 독서교육
- 건강하고 안전한 생활
- 세계시민의식과 공동체
- 의식을 키우는 두레 자치
- 교육공동체와 함께하는 마을교육
- 바른 인성을 함양한 디지털 시민교육
- 감수성을 키우는 문화예술교육
- 배움과 감성이 채워지는 놀이교육
- 미래의 삶을 준비하는 진로교육
- 창의적 교육과정 편성
- 운영·학생 선택권 강화
- 기초학력 담임책임지도
- 성장중심평가
- 교원 전문 역량강화를 위한 연수 운영
- 인권 및 시민교육
- 존중·친절·배려·나눔이 있는 교실문화 조성
- 온·오프라인을 통한 상담 활성화
- 맞춤형 진로교육 운영
- 학교 안전 시스템 구축
- 학부모 참여 확대 및 연수 강화
- 학교교육과정 중심의 행정지원
- 교육과정 중심 업무조직화 및 교원 행정업무 경감
- 자율장학을 통한 교육의 질 제고
- 민주적 학교문화 조성을 위한 교직원의 날 운영
- 소통과 배려의 전문적 학습 공동체 운영
- 학생 선택권 보장 및 학생 주도를 위한 교육공동체 지원 활성화
- 학부모, 지역사회와 함께하는 프로그램 운영
4. 시설
1F- 유치원, 유휴공간(구 조리실), 2-1반, 행정실, 숙직실, 보건실, 도움반[1], 다 함께 꿈터2F- 돌봄교실, 돌봄 급식실, 교무실, 방송실, 1-1반,미술·가사실, 과학실, 다목적실, 기구실
3F- 교사 연구실, 위클래스, 학운위실, 도서관, 3-1반, 동아리방, 학생자치회실, 배움지원실, 1-2반, 4-1반, 교장실, 예절실, 다온[2]
4F- 목공실, 6-1반, 영어학습실, 교과전담실, 탁구교실, 체육실, 컴퓨터실, 음악실, 5-1반
시설이 시설인만큼 체육관 및 급식소를 증축 공사를 하였으며 이 학교의 학생들은 신발주머니를 들고 다니지 않는다. 개인 신발을 넣는 공간이 있다.
4.1. 주요 행사
꿈‧배움‧나눔 한마당 큰잔치: 도서관 배움 마당과 각 학급 인문고전 북아트 체험마당, 학년군 별 독서 골든벨 대회, 동아리체험마당과 전교생 꿈‧끼 발표마당, 나눔 마당, 작품전시회, 영어 특성화반의 뮤지컬 공연 등. 음악 양상블의 국악이나 클래식 연주자들을 초청하여 학교에 있는 유치원생들과 함께 듣기도 한다.5. 이용 가능한 대중교통
5.1. 버스
||<-2><table width=100%><table bordercolor=#000000,#dddddd><table bgcolor=#ffffff,#1f2023> 능길초등학교/서안산IC주유소(18050·18051·18270·18576) ||
일반 |
6. 사건 사고
2012년 9월 14일 오전 10시에 능길초등학교 앞 삼거리에서 21번 시내버스가 앞서가던 시내버스를 들이받았고 버스 승객 13명이 다쳤다. 그러나 가벼운 충돌사고여서 통증 등을 호소해 치료를 받은 승객들은 4명이다. #7. 출신 인물
<colbgcolor=#E9ECEF,#101112>가나다순으로 정렬합니다. |
나무위키에 등재되어 있거나 등재기준을 만족할 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다. |