경기도 용인시 기흥구의 초등학교 | |||||
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초등학교 · 중학교 · 고등학교 |
학교 틀 둘러보기 |
<colbgcolor=gray><colcolor=white> 산양초등학교 山陽初等學校 Sanyang Elementary School | |
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개교 | 2001년 |
유형 | 초등학교 |
성별 | 남녀공학 |
형태 | 공립 |
교장 | 손숙경 |
교감 | |
교훈 | |
교화 | 라일락 |
교목 | 소나무 |
학생 수 | 594명[기준] |
교직원 수 | 51명[기준] |
관할교육청 | 경기도용인교육지원청 |
주소 | 경기도 용인시 기흥구 산양로 2 |
홈페이지 |
[clearfix]
1. 개요
경기도 용인시 기흥구 신갈동에 위치한 초등교육기관.2. 학교 연혁
<colbgcolor=gray><colcolor=white> 날짜 | 연혁 |
2001 | 03월 13일 학교 설립 인가 05월 02일 초대 김승호 교장 취임, 산양 초등학교 인가(14학급) 08월 20일 17학급 편성 09월 01일 21학급 편성 |
2002 | 02월 19일 제1회 졸업(70명) 03월 01일 30학급 편성 |
2003 | 02월 20일 제2회 졸업(140명, 총210명) 03월 01일 33학급 편성 |
2004 | 02월 13일 제3회 졸업(201명, 총411명) 03월 01일 37학급 편성 |
2005 | 02월 18일 제4회 졸업(194명, 총605명) 03월 01일 38학급 편성 |
2006 | 02월 17일 제5회 졸업(210명, 총815명) 03월 01일 36학급 편성 |
2007 | 02월 14일 제6회 졸업(209명, 총1,024명) 03월 01일 36학급 편성 |
2008 | 02월 15일 제7회 졸업(206명, 총1,230명) 03월 01일 제2대 송일준 교장 취임, 37학급 편성 |
2009 | 02월 12일 제8회 졸업(202명, 총1,432명)[ 03월 01일 36학급 편성 동월 동일 경기도교육청 명품인증, 학교 자율화 도지정 연구학교 |
2010 | 02월 11일 제9회 졸업(229명, 총1,661명) 03월 01일 32학급 편성 |
2011 | 02월 17일 제10회 졸업(188명, 총1,849명) 03월 01일 31학급 편성 |
2012 | 02월 17일 제11회 졸업(177명, 총2,026명) 03월 01일 제3대 권혁범 교장 취임, 29학급 편성 |
2013 | 02월 15일 제12회 졸업(184명, 총2,210명) 03월 01일 29학급 편성 |
2014 | 02월 14일 제13회 졸업(160명, 총2,370명) 03월 01일 30학급 편성 09월 01일 혁신학교 지정 |
2015 | 02월 13일 제14회 졸업(135명, 총2,505명) 03월 01일31 학급 편성 |
2016 | 02월 05일 제15회 졸업(141명, 총2,646명) 03월 01일 29학급 편성 |
2017 | 02월 10일 제16회 졸업(129명, 총2,775명) 03월 01일 30학급 편성 |
2018 | 02월 09일 제17회 졸업(110명, 총2,885명) 03월 01일 30학급 편성 09월 01일 혁신학교 재지정 |
2019 | 01월 23일 제18회 졸업(111명, 총2,996명) 03월 01일 제4대 손숙경 교장 취임, 30학급 편성 |
2020 | 01월 10일 제19회 졸업(149명, 총3,145명) 03월 01일 28학급 편성 |
2021 | 01월 11일 제20회 졸업(116명, 총3,261명) 03월 01일 25학급 편성 |
2022 | 01월 05일 제21회 졸업(92명, 총3,353명) 03월 01일 24학급 편성 |
2023 | 01월 06일 제22회 졸업(109명, 총3,462명) 03월 01일 25학급 편성 |
3. 교훈 및 상징
- 출처: 산양초등학교 홈페이지
3.1. 교표
교사와 학부모와 지역 사회와 학생이 한마음으로 내일의 푸른 꿈을 가지고 옳은 일에 앞장섬을 의미한다.
[출처] 한국학중앙연구원 - 향토문화전자대전: 산양초등학교
[출처] 한국학중앙연구원 - 향토문화전자대전: 산양초등학교
3.2. 교화
- 라일락
3.3. 교목
- 소나무
3.4. 교훈
3.5. 교육목표
- 비전: 행복한 배움으로 함께 성장하는 산양교육
- 산양 교육 헌장
- 우리학교 모든 구성원은 교육의 주체로서 교육활동에 한께 참여하는 민주적인 학교공동체를 지향한다.
- 우리는 자연과 사람이 더불어 사는 삶을 지향하는 참된 교육을 실천한다.
- 우리는 학생중심의 교육을 실천하며 꿈 가득한 행복한 학교를 만들어간다.
- 우리는 몸과 마음이 따뜻한 건강한 교육을 지향한다.
- 우리는 동료교사와 함께 소통하고 협력하는 학습공동체를 실천한다.
- 우리는 학교의 울타리가 되고 있는 학부모 및 지역사회와 협력한다.
- 우리는 학교다운 학교를 만들기 위해 함께 배우고 성장할 수 있는 학교 문화를 구축한다.
- 산양교육의 약속
- 학생들이 꿈을 가지고 성장하도록 돕는다.
- 교원의 전문성과 자율성을 지원한다.
- 학생의 올바른 성장을 위한 인성교육을 강화한다.
- 학생, 교사, 학부모가 함께 만들어가는 학교를 실현한다.
- 서로 공감하고 즐겁게 소통하는 행복한 학교 문화를 만든다.
- 학교교육 목표
- 나답게 배우고 꿈꾸는 어린이
- 나눔과 배려로 함께하는 어린이
- 역점교육활동
- 배움이 행복한 삶 가꾸기
- 마음이 행복한 삶 가꾸기
- 미래가 행복한 삶 가꾸기
- 더불어 행복한 삶 가꾸기
3.6. 교가
- 작사 김승호 / 작곡 김인규
- 1절
기흥벌의 푸른 정기 가슴에 안고
찬란히 뻗어나갈 배움에 터전
높은 이상 바른 마음 튼튼한 몸으로
푸른 꿈을 키워가는 산양의 새싹 - 2절
길천수 맑은 물에 슬기를 담고
유규한 새 역사를 수놓은 터전
성실한 마음으로 뜻을 펼치어
온누리를 밝혀주는 큰 사람되자 - 후렴
바른 일에 앞장서가며 자라는 우리들
이 나라의 기둥되자 산양의 어린이
4. 학교 특징
- 영역별 평가 결과[3]
- 1. 참여와 소통의 자치공동체
- 1-1. 비전 공유와 책무성 제고
- 우수 사항
• 학부모 대상 교육과정 설명회, 교직원 대상 교육과정 워크숍을 통한 교육공동체의 학교 비전 및 학교 교육방향 공유
• 다양한 협의 등을 통해 교직원들의 학교 운영에 능동적 참여로 비교육적 관행 개선 및 효율적인 교육활동 전개 노력
• 교육공동체 대토론회를 통한 학교평가와 교육과정 설문조사 결과 공유 및 평가 결과 반영 노력 - 개선 사항
• 코로나 상황 속에서 학교 비전 등을 공유하고 소통할 수 있는 다양한 방법
• 교육공동체의 충분한 의견 수렴 과정
• 다수의 의견, 다양한 의견이 반영되는 보다 민주적인 학교 운영 - 1-2. 역동적이고 민주적인 학교 문화 조성
- 우수 사항
• 동학년회의, SEED부장회의, 기획회의 등 소통 중심의 협의체 구성으로 역동적이고 민주적인 조직 문화 구축
• 학교 운영 전반의 갈등 상황에 다양한 협의체를 통한 교직원들의 협력으로 능동적인 대처 및 대응 방안 강구 - 개선 사항
• 소수의 의견도 존중하는 민주적 협력 시스템의 다양화
• 주체적 자율적 역량 강화를 위한 노력
• 협의 결과 공유 - 1-3. 교육활동 중심의 학교시스템 구축
- 우수 사항
• 학년 및 부서별 협의된 예산요구를 바탕으로 교육활동에 필요한 예산 확보
• 자율적인 예산 활용을 통한 학년별 특색있는 교육과정 운영
• 학년 교육과정 담당교사 중심의 교육과정시스템 구축 및 학년별 자율적 교육과정 운영 - 개선 사항
• 학교시스템 구조의 체계화
• 동학년, 부서별 등 협의체계 다양화 - 1-4. 지역사회와의 협력 노력
- 우수 사항
• 학부모회, 아빠봉사단, 녹색어머니, 어머니폴리스, 도서맘 등 학부모와의 다양한 협력체를 구축하여 학교교육 발전에 노력
• 용인문화체험, 경기도스포츠센터, 생존수영, 찾아오는 문화예술체험 등 지역사회 연계 사업 및 프로그램 운영 - 개선 사항
• 학부모회의 학교교육활동 지원 강화
• 학부모의 재능기부를 통한 교육활동 참여 지원
• 지역사회 연계 사업 및 프로그램 적극 활용 - 2. 존중과 배려의 생활공동체
- 2-1. 존중과 배려의 학교문화 조성
- 우수 사항
• 아침 맞이를 통한 학생과의 친밀감과 신뢰감 형성
• 존중과 배려의 학교문화 조성
• 학년 학급별 특색있는 학급공동체 약속 정하기 및 3월 중 친교활동 집중 실시
• 학년 학급 수준에 맞는 학교폭력 예방 교육 프로그램 운영 및 다양한 컨텐츠 활용 교육 실시
• 학생 학부모와의 소통과 공감 관계 증진을 위한 온오프 소통창구 구축(이알리미, 문자메시지 시스템, 하이클래스 활용)
• 학생들의 다양한 의견을 학교 운영에 적극 반영하여 소통과 관계 형성 노력
• 공감과 소통을 위한 학생자회 간담회, 학부모간담회, 학년별 교사 간담회, 교육공무직 간담회 등 학교장과의 간담회 운영 - 개선 사항
• 자율적인 존중과 배려의 문화조성 활동
• 학생들의 의견을 존중하하고 배려과 경청하는 교실 문화조성
• 칭찬언어예절 교육
• 서로를 위한 규칙세우기
• 상담과 치유를 위한 상담실 적극적 활용
• 학교교육과정에 대한 교육공동체의 긍정적인 생각 - 2-2. 안전한 학교 만들기와 자율적 규범 실천하기
- 우수 사항
• 학년 학급별 교육과정 내 학교안전교육 및 학교폭력예방교육 계획 수립 및 운영
• 생명존중, 인권교육, 학교폭력예방교육, 친구사랑의 날 운영
• 학교폭력 실태조사 및 학교폭력 예방을 위한 학생상담 실시
• 나침반 안전교육, 스쿨존 안전캠페인 운영 등 학생 안전사고 예방교육 실시 및 안전 관련 가정통신문 발송
• 학교구성원들의 의견 반영한 신속하고 효과적인 코로나 19 상황 대응 노력
• 행복한 학교만들기 위한 자율적인 학급 생활규칙 만들기 - 개선 사항
• 학교폭력 및 유사 사안발생 초기 학생상담 기법 교사 연수
• 학생 상호간 존중어 사용 및 언어문화 개선
• 학교폭력 예방 캠페인 활동 지속적 운영
• 학부모와의 지속적인 소통과 상담을 통한 학생 맞춤형 정서지원 - 2-3. 민주시민교육의 활성화
- 우수 사항
• 학교운영위원회, 학교평가위원회, 규정개정심의위원회 등 각종 위원회에 학생위원을 구성하여 학교정책결정과정에 학생들이 직접 참여
• 민주시민역량을 기르기 위한 다양한 교육과정 운영 - 개선 사항
• 자유로운 학생 회의문화성
• 학생 주도의 학교행사 계획 및 운영 기회 확대
• 민주시민교육 관련 교육과정 재구성 - 3. 개방과 협력의 학습공동체
- 3-1. 학교조직의 학습 조직화
- 우수 사항
• 학교 안 전문적 학습공동체에 전 교원이 참여하여 동학년 중심으로 자발적 운영
• 전문적 학습공동체의 날 정례화 운영
• 동학년 중심의 자율적 협업을 통한 교육과정 재구성 및 학습자료 제작
• 학년별 내실있는 교원의 공동연구와 공동실천 통한 학급 교육과정과 수업에 적용
• 학교 중점교육활동 연계한 주제로 운영하여 산양꿈마당 축제에 교육활동 결과물 전시
• 학교 안 전문적 학습공동체 운영을 위한 예산배정 및 활동운영비 지원 - 개선 사항
• 전문적 학습공동체의 날 정례화(목요일)
• 학년단위, 주제단위 등 전문적학습공동의 다변화 조직 운영
• 자율적인 협의 문화 정착
• 학생 요구를 반영한 학생중심 교육과정
• 실제적인 운영 방안 모색 - 3-2. 공동연구 및 공동실천
- 우수 사항
• 교육과정 워크숍, 전문적 학습공동체 등 통해 교사 전문성 신장을 위한 노력
• TED 등을 통한 학년별 특색있는 교육과정 운영 사례 공유
• 창의적 교육과정 운영 활성화를 위한 공동연구 및 공동 실천
• 전문적학습공동체를 다양한 도구를 활용한 수업 자료 제작 및 수업 준비
• 교과지도, 생활지도 등 동학년 공동의 문제를 공동 협의로 문제 해결 및 개선 - 개선 사항
• 행복을 나눌 수 있는 교육과정
• 현장 중심의 다양한 갈등상황 해결을 위한 공동의 노력
• 소외된 학생들의 적극적 참여 유도 방안 모색 - 3-3. 수업 개방과 성찰 실천
- 우수 사항
• 동료장학수업 연1회, 학부모공개수업 연1회 운영
• 배움중심 교수·학습과정안 및 자료를 동료교사와 협력하여 공동 제작
• 동료 교사와의 수업 개방을 통한 동료교사 수업 참관 및 협의자료 공유, 자기 수업 성찰, 동료교사 수업 벤치마킹
• 수업 시간에 발생하는 문제에 대해 동료 교원과 문제해결을 위해 서로 도움 - 개선 사항
• 수업의 질 향상을 위한 스스로 성장하는 기반 조성
• 학생중심의 미래역량을 기르는 수업
• 수업에 소외된 학생들의 보듬고 참여하도록 하는 노하우 공유 - 4. 창의적교육과정 운영
- 4-1. 교육과정 정상화
- 우수 사항
• 전면 등교를 통해 교육과정 운영의 정상화 노력
• 학년 수준에 맞는 학년별 내실있는 교육과정 정상화 노력
• 선행학습 유발 행위 방지 및 선행교육 방지를 위한 학부모 연수 실시
• 일회성 행사를 지양하고 모든 학생의 성장을 돕는 체계적인 학생중심 교육과정 정상화 노력
• 학기말, 학년말 정상적인 교육과정 운영의 내실화 - 개선 사항
• 지속 가능한 교육활동이 될 수 있도록 안정적 예산 확보
• 다양한 교육시설을 적극 활용한 교육과정 정상 운영 - 4-2. 교육과정 다양화
- 우수 사항
• 학년 수준과 요구를 반영한 학생맞춤형 다양하고 특색있는 학년별 교육과정 운영
• 뮤지컬, 무용, 1인1악기 등 외부지원 사업과 연계한 학생 문화예술 감수성 교육
• 독서활동, 체육활동 등 체험 위주의 바른 인성 함양 교육
• 학년 수준에 맞는 다양한 진로 탐색 활동을 통한 진로 교육 - 개선 사항
• 학생 중심 교육활동 프로그램 탐색
• 보다 다양한 학생 교육활동을 위한 외부지원사업 적극 활용
• 특별실, 운동장, 갈천공원 등을 활용한 활발한 교육활동 - 4-3. 학생성장을 돕는 교육과정 실천
- 우수 사항
• 학생의 삶 속에서 경험을 내용을 학습 소재로 활용하여 교육과정 재구성 노력
• 성취기준 중심의 학생 성장과정 평가 계획 수립 후 학생 평가 실시
• 학생의 성장으로 돕기 위해 학습 후 실시한 평가 결과를 피드백으로 제공 - 개선 사항
• 미래교육 역량을 반영한 교육과정 재구성
• 과학실험, 요리수업등 실습 수업 강화
• 학생의 성장을 위한 다양한 도구 활용 - 4-4. 교육과정 운영의 책무성 제고
- 우수 사항
• 진단주간, 교과보충프로그램, 두드림프로그램 등으로 학습지원대상 학생 지도 및 해소 노력
• 상담활동, 경기학생스포츠센터체험활동 등을 통한 학생의 건강한 성장을 위한 노력
• 안전하고 위생적인 급식지도 및 급식실 질서지도 - 개선 사항
• 교과보충지도에 전담교사참여
• 학생들의 환경적인 요인 파악
• 학생들의 자존감 향상을 위한 치유 프로그램 - 5. 학교중점교육활동
- 5-1. 마음이 행복한 삶 가꾸기
- 우수 사항
• 1인1악기교육, 뮤지컬, 무용 등 문화예술 전문강사와 협력 수업을 통한 학생들의 문화예술교육 강화
• 가을담기 축제, 예술 공연 관람 등 다양한 예술활동을 통한 문화감수성 함양 - 개선 사항
• 문화화예술 수업 공간 확보
• 문화예술강사 사전 확보
• 학생참여 프로그램 - 5-2. 미래가 행복한 삶 가꾸기
- 우수 사항
• MBTI 검사, 다양한 직업 탐색활동 등 학년교육과정과 연계한 진로교육 운영을 통한 학생들의 특기신장과 소질 계발 - 개선 사항
• 미래역량을 기를 수 있는 직업체험 프로그램 - 5-3. 더불어 행복한 삶 가꾸기
- 우수 사항
• 상담 주간, 인성교육 주간, 회복적 생활교육, 학생인권교육, 양성평등교육, 친구사랑의 날, 애플데이, 학교폭력예방교육 등 학년별 다양한 인성교육과정 운영을 통한 바른 인성 함양 - 개선 사항
• 학생이 스스로 참여하는 실천중심의 인성교육
• 체험위주의 인성교육 프로그램
4.1. 복장
III. 학교 제규정
2. 생활인권규정
제 3 장 학생 생활
제2절 학생의 의무
제15조 【용의복장】 용의복장은 다음 각 호와 같다.
1. 학생의 개성을 존중하며 단정한 복장 및 두발을 하도록 한다.
2. 체육 및 실습수업 시 수업에 맞는 복장을 한다.
3. 신발은 활동하기에 편한 것으로 착용하되 가급적 운동화를 권장한다.
4. 타인에게 불쾌감을 주지 않도록 신체를 청결하게 유지한다.
산양초등학교: 학교소개, 학교규칙; '2023 산양초등학교 규정집', 2023.03.21
2. 생활인권규정
제 3 장 학생 생활
제2절 학생의 의무
제15조 【용의복장】 용의복장은 다음 각 호와 같다.
1. 학생의 개성을 존중하며 단정한 복장 및 두발을 하도록 한다.
2. 체육 및 실습수업 시 수업에 맞는 복장을 한다.
3. 신발은 활동하기에 편한 것으로 착용하되 가급적 운동화를 권장한다.
4. 타인에게 불쾌감을 주지 않도록 신체를 청결하게 유지한다.
산양초등학교: 학교소개, 학교규칙; '2023 산양초등학교 규정집', 2023.03.21
5. 학교 시설
시설 현황[4] | |
교실 | 34 |
관리실 | 3 |
과학실 | 2 |
보건실 | 1 |
도서실 | 1 |
어학실 | 1 |
교과연구실 | 7 |
방송실 | 1 |
컴퓨터실 | 2 |
서고 | 1 |
교직원휴게실 | 1 |
다목적실 | 1 |
조리실 | 1 |
숙직실 | 1 |
휴게실 | 2 |
화장실 | 9 |
창고 | 4 |
시설관리실 | 1 |
학부모회실 | 1 |
학습준비실 | 1 |
산양누리관 | 1 |
6. 학교 생활
2023학년도 수업일수 및 수업시수 현황,(단위:일,명 / 한국교육학술정보원 ), | ||
수업일수 | 1학년 | 190 |
2학년 | 190 | |
3학년 | 190 | |
4학년 | 190 | |
5학년 | 190 | |
6학년 | 190 | |
주당 수업시수 | 664 | |
수업교원수 | 30 | |
주당 평균 수업시수(교사 1인당) | 22.1 |
6.1. 주요 행사
활동 일정[5] | ||
입학식 및 시업식 | 3월 | 학사일정 |
학부모총회 | 3월 | 학사일정 |
학부모상담주간 | 4월 | 학사일정 |
산양꿈마당축제 | 5월 | 학사일정 |
2학년 현장체험학습 | 5월 | 학사일정 |
3학년 현장체험학습 | 5월 | 학사일정 |
수업나눔주간 | 6월 | 학사일정 |
4학년 현장체험학습 | 7월 | 학사일정 |
여름방학식 | 7월 | 학사일정 |
개학식 | 8월 | 학사일정 |
학부모공개수업 | 9월 | 학사일정 |
1학년 현장체험학습 | 9월 | 학사일정 |
5학년 현장체험학습 | 10월 | 학사일정 |
6학년 현장체험학습 | 10월 | 학사일정 |
가을담기축제 | 10월 | 학사일정 |
종업식, 졸업식 | 12월 | 학사일정 |
학년말 방학기간 | 12월 | 학사일정 |
6.2. 학교 일과
2023학년도 방과후학교 프로그램,(단위:개,명 / 한국교육학술정보원), | |||
구분 | 교과 | 특기적성 | 계 |
프로그램 수 | 2 | 23 | 25 |
수강학생 수 | 29 | 299 | 328 |
참여학생 수 | 202 |
2023학년도 초등돌봄교실,(단위:개,명 / 한국교육학술정보원), | |||
구분 | 오후돌봄 | 저녁돌봄 | 방과후 학교 연계형 돌봄 |
운영교실수 | 2 | 0 | 0 |
참여학생수 | 40 | 0 | 0 |
초등돌봄참여학생중 특수교육대상학생수 | 0 | ||
특수학교종일반 | 학급수 | - | |
참여학생수 | - |
6.3. 시간표
2023학년도 시정표[6] | 시정 | 비고 | |
4교시 후 점심 | 아침맞이 | 08:40-09:00 | 학급별 아침맞이 활동 |
1교시 | 09:00-09:40 | 교과 학습 | |
2교시 | 09:50-10:30 | ||
3교시 | 10:40-11:20 | ||
4교시 | 11:30-12:10 | ||
점심시간 | 12:10-13:00 | 점심시간 | |
5교시 | 13:00-13:40 | 교과 학습 | |
6교시 | 13:50-14:30 | ||
5교시 후 점심 | 아침맞이 | 08:40-09:00 | 학급별 아침맞이 활동 |
1교시 | 09:00-09:40 | 교과 학습 | |
2교시 | 09:50-10:30 | ||
3교시 | 10:40-11:20 | ||
4교시 | 11:30-12:10 | ||
5교시 | 12:20-13:00 | ||
점심시간 | 13:00-13:50 | 점심시간 | |
6교시 | 13:50-14:30 | 교과 학습 |
7. 운동부
8. 출신 인물
<colbgcolor=#E9ECEF,#101112>가나다순으로 정렬합니다. |
나무위키에 등재되어 있거나 등재기준을 만족할 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다. |
9. 이용 가능한 대중교통
9.1. 버스
○ 기흥고등학교 (56088) º 도보: 87m, 횡단보도 1회 | 마을 | 35-2 | 초원마을성원상떼빌-롯데마트 |
36 | 강남마을1.2단지-오리역.하나로마트 | ||
○ 산양초등학교 (56086) º 도보: 94m | 마을 | 18-2 | 청현마을대명.태영아파트-기흥구청 |
35-2 | 초원마을성원상떼빌-롯데마트 | ||
36 | 강남마을1.2단지-오리역.하나로마트 | ||
○ 가현마을.신갈성당 (29238) º 도보: 297m | 일반 | 690 | (임시)용인터미널-수지구청역 |
820 | 명지대-정자역 | ||
마을 | 20-1A | 성원아파트-기흥역 | |
35-1 | 초원마을성원상떼빌-신갈농협 | ||
○ 가현마을.신갈성당 (29237) º 도보: 305m, 횡단보도 1회 | 일반 | 690 | (임시)용인터미널-수지구청역 |
820 | 명지대-정자역 | ||
마을 | 20-1A | 성원아파트-기흥역 | |
21 | 동백역3번출구-기흥구청 | ||
35-1 | 초원마을성원상떼빌-신갈농협 | ||
○ 신안아파트 (56087) º 도보: 340m, 횡단보도 1회 | 마을 | 34-1 | 효성빌라-기흥구청 |
○ 신안아파트 (56254) º 도보: 344m, 횡단보도 1회 | 마을 | 18 | 청현마을대명.태영아파트-기흥구청 |
34-1 | 효성빌라-기흥구청 | ||
○ 양현마을.풍림아파트 (29178) º 도보: 383m, 횡단보도 1회 | 일반 | 27(수원) | 이목동차고지.이목동입구-수지중학교 |
116-3(화성) | 동탄2차고지-미금역.청솔마을 | ||
마을 | 30 | 써니밸리-죽전역.수지레스피아 | |
○ 양현마을.풍림아파트 (29173) º 도보: 425m, 횡단보도 1회, 육교 1회 | 일반 | 27 | 이목동차고지.이목동입구-수지중학교 |
116-3 | 동탄2차고지-미금역.청솔마을 | ||
마을 | 30 | 써니밸리-죽전역.수지레스피아 |
9.2. 철도
연계 역사 | 탑승 정류소 | 운행 차량 | 하차 정류소 |
기흥역 | 기흥역1번출구 (56262) | 18-2, 35-2, 36 | 산양초등학교 (56086) |
690 | 가현마을.신갈성당 (29237) | ||
구성역 | 구성역3번출구 (29860) | 20-1A | 가현마을.신갈성당 (29238) |
신갈역 3번 출구 | 신갈역.도현마을 (29244) | 690, 820 | 가현마을.신갈성당 (29238) |
34-1 | 신안아파트 (56254) | ||
20-1A | 가현마을.신갈성당 (29238) | ||
21 | 가현마을.신갈성당 (29237) | ||
도보 | 545m, 횡단보도 1회, 계단 1회, 지하도 1회 |
10. 사건 사고
제도권 언론 및 계열 브랜드 언론에서 보도한 경우에만 서술합니다. |