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최근 수정 시각 : 2024-01-09 07:58:24

세인트 메리 국제학교


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<colbgcolor=navy><colcolor=white> St.Mary's International School
세인트 메리 국제 학교
파일:st_mary_symbol.jpg
위치
개교 1954년
유형 해외 국제학교(초중고통합)
성별 남학교
형태 가톨릭계 사립
학교법인 Brothers of Christian Instruction
주소 1 Chome-6-19 Seta, Setagaya City, Tokyo 158-8668 일본
홈페이지 파일:홈페이지 아이콘.svg
SNS 파일:유튜브 아이콘.svg

1. 개요2. 학교 연혁3. 교훈 및 상징
3.1. 학교의 사명과 원칙3.2. 교가
4. 학교 특징5. 학교 시설6. 학교 생활
6.1. 주요 행사6.2. 학교 일과
7. 운동부8. 출신 인물9. 이용 가능한 대중교통
9.1. 버스9.2. 철도
10. 기타11. 둘러보기

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1. 개요

1954년에 설립한 일본 도쿄의 남자 국제학교.

2. 학교 연혁

<colbgcolor=gray><colcolor=white> 날짜 연혁
1954 세인트 메리 국제학교 개교
1971 세타가야로 학교 이동

3. 교훈 및 상징

파일:st_mary_symbol.jpg

A School with a Heart

3.1. 학교의 사명과 원칙

Our Mission

St. Mary’s International School is founded on the Mennaisian mission to Instruct, Educate and Impart Christian Values in a safe and nurturing environment.

Our students learn to challenge themselves in a rigorous academic program based on best practices and 21st century pedagogy. They grow and mature through education focused on the whole child—personal, social, emotional, ethical and spiritual—and by participating in enriching co-curricular opportunities. They become responsible global citizens by exposure to Christian values and core beliefs that build character and foster compassionate action in our world.

Through this process of self-discovery and personal growth, our students become life-long learners who embrace diversity, lead by example and have the flexibility necessary for success in a world of accelerating change.

Our Beliefs

As a Catholic international school, we belief that :

1. Education integrates the acquisition of knowledge with the development of free and responsible young men and the deepening of personal faith.

2. Education is based on love and respect for the person, in full recognition of the dignity of humankind created in God’s image and destined to live in union with Him.

3. An all-boy environment creates a place wherein positive self-esteem and expression can be fully achieved and where learning meets the developmental needs of boys.

4. Personal development, characterized by empathy and trust, will engender beliefs and actions conducive to global citizenship for the betterment of humanity through the promotion of peace, justice, freedom and truth.

5. Rigorous and challenging academic programs meeting the diverse needs of students within a safe, caring and respectful environment best prepare them for higher education.

6. A comprehensive and enriching co-curricular program nurtures individual expression and fosters growth, enabling students to reach their full all-round potential and enhance their self-worth.

7. Learning best takes place in a school community that enables its members to establish an identity respectful of both cultural and religious differences in an atmosphere that values diversity.

3.2. 교가

4. 학교 특징

세타가야의 후타코타마가와역 부근의 고지대에 위치해 있는 초중고 통합 남자학교이다. 근처에 있는 세이센 국제학교와 접점이 많으며, 버스 운행 시 세이센의 학생 또한 포함한다.

어린이집, 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교가 모두 있는 곳으로 같은 단지 안에 존재하고 있다. 교육과정은 컬럼비아 대학교 사범 대학에서 세운 기준을 따르고 있다. 초등학교 수업은 영어문학, 수학, 과학, 사회, 종교, 일본어, 기술, 체육과 동아리로 이루어져있다. 일본어는 무조건 들어야하는 수업인데 학생들의 수준에 따라서 상급반, 중급반, 하급반으로 이루어져 있다. 주로 원어민 출신들이 상급반을 구성하고 중급반은 일본에서 장기간 거주한 학생들이, 초급반은 단기간 거주하거나 혹은 이제 막 일본에 온 학생들로 이루어져 있다.

중학교 수업은 6학년과 7학년때까지는 영어문학, 수학, 과학, 지리, 체육과 두 가지의 동아리 수업으로 이루어져 있다. 8학년부터는 지리에서 역사로 변경된다. 9학년 때까지는 미국의 NWEA Map 테스트를 받아야하며 10학년부터는 국제교육과정인 International Baccalaureate를 공부하여 Pre-IB 시험을 보아야 한다. 생각보다 과목 선택지가 많으며 새로 생겨난 경영, 국제정치 등도 선택을 할 수 있다. 또한 초등학교부터 중학교 때까지는 1년간의 학기를 4개로 나눈 쿼터제도를 따르고 있으며 가을, 겨울, 봄, 여름 쿼터로 이루어져 있다. 고등학교 때부터는 1년간의 학기를 2개로 나눈 2학기제(Semester)를 따른다.

재학생 중 한국인들의 비율이 큰 편은 아니다. 어린이집, 유치원, 초등학교에서는 한국인의 비율이 매우 적으며 그나마 중학교와 고등학교에서 재학생 중 한국인들이 적잖게 존재한다. 국적별 학생 수를 따진다면 일본인과 일본계 출신들이 가장 많으며 한국인들과 그외 나머지들로 구성되어 있다.

국제학교인만큼 학비가 매우 비싸다. 입학신청비부터가 20000엔으로 한화로 약 20만원에 달한다. 입학신청이 받아져도 등록을 하기 위해서는 300,000엔으로 한화로 약 300만원에 달한다. 학비는 2,300,000엔으로 한화로 약 2300만원에 달한다.

5. 학교 시설

파일:st.mary.jpg
학교 전경
파일:스크린샷 2021-05-09 21.44.46.png||
학교 도서관
파일:스크린샷 2021-05-09 21.46.14.png||
학교 대강당
크게 두 건물이 있으며, 그 사이에 큰 다리가 하나 놓여져 있다. 도로를 하나 끼고 있다는 것이 특징.

6. 학교 생활

6.1. 주요 행사

School Carnival: 매년 5월의 2번째 토요일마다 개최되는 행사로 다른 국제학교들과 함께 행사를 진행한다. 각국의 음식들도 팔며 각종 게임과 빙고들을 진행한다.

Bingo Night: 매년 10월 중순에 방과 후에 진행하는 행사로 다른 국제학교들과 함께 행사를 진행한다. 빙고게임을 진행하며 우승한 자들은 각종 상품을 받는다.

6.2. 학교 일과

8:25-9:58 등교 및 1교시
10:03-11:32 2교시
11:32-12:17 점심 시간
12:22-1:57 3교시
2:02-3:25[1] 4교시

해당 일정은 2020년 새학기 8월 이후를 기준으로 한 것으로 코로나19 집단감염이 이루어지기 전에는 8교시로 이루어졌다.

7. 운동부

남학교인만큼 운동부가 매우 발전되어 있으며 학교에 있는 클럽 중 절반이 운동과 관련되어 있다. 초등학교부터 중학교까지는 체육수업이 수영, 실외체육, 실내체육 3가지로 이루어져 있으며 쿼터제로 운영되기에 쿼터마다 번갈아간다. 부수적 클럽으로는 수영, 야구, 농구, 육상 등이 존재하고 있다. 주말에는 플로어볼, 축구, 테니스 수업 등을 받을 수 있다. 또한 2월이 되면 1년에 한 번씩 연례 스키 여행을 떠난다. 세인트 메리 국제학교는 일본 전역의 국제학교가 속해있는 관동 중고등학교 교장회의 소속으로 해당 교장회에 속한 다른 국제학교들과 경쟁을 한다.

8. 출신 인물

9. 이용 가능한 대중교통

9.1. 버스

9.2. 철도

후타코타마가와역 도큐 덴엔토시선
후타코타마가와역 도큐 오이마치선

10. 기타

11. 둘러보기



[1] 학교 버스 이용자들은 3:10-3:15분 즈음에 하교한다.