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| <colbgcolor=#00b300><colcolor=#f9f9f9> 용면초등학교 龍面初等學校 Yongmyeon Elementary School | |
| <nopad> | |
| 개교 | 1933년 |
| 유형 | 초등학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 송미덕 |
| 교감 | 신재영 |
| 교화 | 벚꽃 |
| 교목 | 은행나무 |
| 학생 수 | 29명[기준] |
| 교직원 수 | 14명[기준] |
| 관할교육청 | 전라남도담양교육지원청 |
| 주소 | 전라남도 담양군 용면 추성2길 70 |
| 홈페이지 | |
[clearfix]
1. 개요
전라남도 담양군 용면 추성리에 위치한 초등교육기관.2. 학교 연혁
| <colbgcolor=#00b300><colcolor=white> 날짜 | 연혁 |
| 1933.05.19 | 용면공립보통학교 4년제 개교 |
| 1996.03.01 | 용면초등학교로 교명 변경 |
| 2000.03.01 | 용연분교장 통폐합 |
| 2017.02.08 | 발명교육센터, 체육관 개관 |
| 2022.03.01 | 제31대 송미덕 교장 부임 |
| 2024.01.09 | 제87회 4명 졸업(총 5,617명 배출) |
3. 학교 상징
- 출처: 용면초등학교 홈페이지
3.1. 교표
3.2. 교화
- 벚꽃 (희망)
3.3. 교목
- 은행나무 (씩씩한 기상)
3.4. 교육목표
- 1. 서로 존중하며 배려와 나눔을 실천하는 학생
- 2. 함께 탐구하며 슬기로움을 키우는 학생
- 3. 소질을 계발하여 꿈과 끼를 키워가는 학생
- 4. 좋은 습관을 지켜 몸과 마음이 건강한 학생
3.5. 교가
- 김현옥 작사
- 이희웅 작곡
❏ 1절
추월산 높이 올라 가슴 열고 멀리 보자
큰 꿈 안고 씩씩하게 미래 인재 되어보자
희망의 씨앗 심어 사랑으로 키우면
별되어 빛나리라 아름다운 친구들
산처럼 굳건하게 강물처럼 끊임없이
꿈과 끼를 키워가는 용면초 어린이
❏ 2절
담양호수 강물처럼 우리들도 함께 가자
배려하고 나누며 진리의 바다로 가자
기쁨의 작은 새 소통하고 협력하면
힘차게 날으리라 슬기로운 친구들
산처럼 어질고 강물처럼 지혜롭게
행복하게 살아가는 용면초 어린이
4. 학교 특징
- 특색교육 운영[3]
▢ 문화예술 감성교육
• 목적
◦ 학생, 교사가 함께하는 다양한 음악, 미술 활동을 통해 문화 예술에 대한 소양과 공동체 의식을 길러 감성을 기르며 학교폭력을 예방한다.
◦ 학생들 미래의 행복한 삶을 위하여 자기의 적성과 소질을 발견하여 신장시킨다.
• 방침
◦ 방과후학교 음악부서(플룻, 피아노 등)강사와 팀티칭하여 지도하며, 학생들이 악기연주에 흥미를 가지고 활동할 수 있도록 고학년 지도자 중심활동으로 운영하고 교사는 관리 및 보조자로서의 역할을 한다.
◦ 학교 봄꽃 및 가을숲 관찰․표현주간을 활용하여 심미적 감성과 글쓰기 능력을 기른다.
◦ 교과 시간(1-2학년: 즐거운 생활, 3-6학년 음악)을 활용한다.
◦ 다양한 발표 행사 및 10월 중 꿈․끼 재능 발표회를 통해 연주 활동과 전시 기회를 제공한다.
◦ 문화예술감수성 신장을 위한 공연 관람 체험 및 국내외 문화예술체험학습을 통해 문화예술적 소양 및 감수성을 신장시키도록 한다.
• 세부 추진 계획
◦ 1인 1악기 연주하기
◦ 방과후학교 운영
◦ 교내 관찰 ․ 표현 주간
◦ 꿈․끼 재능발표회
◦ 문화예술 체험활동
• 기대효과
◦ 음악의 순기능으로 학생들의 정서를 긍정적으로 가꿔줄 것이다.
◦ 1인 1악기 연주기능 보유로 학생들이 미래에 문화예술을 향유하고 예술을 발전시키는 사람으로 성장할 것이다.
◦ 담양지역 자연환경을 담은 미적 표현활동을 통하여 담양사랑 의식이 고취될 것이다.
◦ 꿈․끼 재능발표회를 준비하는 과정 및 발표회를 통하여 지역민, 학부모, 교사, 학생간 소통의 기회를 제공하여 교육공동체 활성화가 이루어질 것이다
▢ 몸 튼튼 마음 튼튼 성장 프로젝트
• 목적
◦ 도전활동을 통한 학생들의 체력향상과 강인한 도전정신 함양
◦ 실천·체험 중심 인성교육과 자존감 향상을 통한 배려와 나눔의 생활 태도 함양
• 방침
◦ 도전활동을 통해 학생들에게 도전의식을 고취하고 자전거 인증제 시행을 통해 학생들에게 자신감과 성취감을 높이도록 운영한다.
◦ 학생들의 자기관리 역량 강화를 위하여 학기당 1~2회 도전 기회를 제공하고, 자전거 인증시험 발급 기준에 도달하는 학생에게는 학교 자체 인증권을 단계별로 발급한다.
◦ 실천·체험 중심 인성교육 프로그램 운영과 교과연계 어울림 프로그램을 운영한다.
◦ 자존감 향상 및 또래와의 긍정적인 관계 형성을 위한 심신안정 프로그램을 운영한다.
• 세부 추진 계획
◦ 몸 튼튼 도전활동
◦ 마음 튼튼 심신안정 활동
• 기대효과
◦ 도전활동으로 기본 신체 능력을 발달시키고, 목표에 대한 도전으로 긍정적인 자아효능감 신장
◦ 배려와 나눔의 생활 태도 함양으로 학교폭력예방과 즐거운 학교생활 문화 조성
◦ 자신의 몸의 소중함을 깨닫고 건강한 몸과 마음이 함께 성장하는 계기를 마련
4.1. 복장
용면초등학교 교육공동체 학교생활규정
제2장 학생의 권리와 책임
제1절 학생의 학교생활
제5조【학생의 권리】
⑪ (개성을 실현할 권리) 학생은 두발 등 용모와 복장에 있어 학교생활규정이 정한 범위 내에서 자신의 개성을 실현할 권리를 가진다.
제6조【학생의 책임】
⑧ (용모) 학생의 용모에 관한 사항은 다음과 같다.
한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, 1-가. 학교규칙 및 학교운영에 관한 규정, '용면초등학교 학교생활규정(2023년 12월 20일 개정)', 2024.04 #
제2장 학생의 권리와 책임
제1절 학생의 학교생활
제5조【학생의 권리】
⑪ (개성을 실현할 권리) 학생은 두발 등 용모와 복장에 있어 학교생활규정이 정한 범위 내에서 자신의 개성을 실현할 권리를 가진다.
제6조【학생의 책임】
⑧ (용모) 학생의 용모에 관한 사항은 다음과 같다.
| 1. 학생의 복장, 두발, 장신구, 화장, 문신 등 용모에 관하여 다음 각 호의 사항을 준수하여야 한다. 가. 청결을 유지하며 타인에게 불쾌감을 유발시키지 않도록 하여야 한다. 나. 타인의 인권을 침해할 만한 문구, 상징 등이 포함된 복장과 장신구는 착용하지 않아야 한다. 다. 실내화와 실외용 신발은 구분하여 착용하여야 한다. 2. 학생의 복장, 두발, 장신구, 화장, 문신, 노출 등에 관한 그 밖에 세부 사항은 학생, 학부모, 교사 등 교육공동체의 의견을 수렴하여 결정할 수 있다. |
한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, 1-가. 학교규칙 및 학교운영에 관한 규정, '용면초등학교 학교생활규정(2023년 12월 20일 개정)', 2024.04 #
5. 학교 시설
| 시설 현황[4] | |
| 구분 | 수량 |
| 교사대지 | 20,370m² |
| 보통교실 | 6 |
| 유치원 | 1.5 |
| 교장실 | 0.5 |
| 연수실 | 1 |
| 방송실 | 0.5 |
| 행정실 | 0.5 |
| 보건실 | 0.5 |
| 보육실 | 0.5 |
| 발명사무실 | 0.5 |
| 컴퓨터실 | 1 |
| 도서실 | 1 |
| 영어실 | 1 |
| 음악실 | 1 |
| 과학실 | 1 |
| 급식실 | 1 |
| 자료실 | 1 |
| 발명실 | 1 |
| 방과후실 | 1 |
| 체육관 | 1 |
| 총계 | 21.5 |
6. 학교 생활
| 수업일수 및 수업시수 현황[5] | ||
| 수업일수 | 1학년 | 190 |
| 2학년 | 190 | |
| 3학년 | 190 | |
| 4학년 | 190 | |
| 5학년 | 190 | |
| 6학년 | 190 | |
| 주당 수업시수 | 193 | |
| 수업교원수 | 8 | |
| 주당 평균 수업시수(교사 1인당) | 24.1 | |
6.1. 주요 행사
| 교육과정 공통 운영[6] | |
| 날짜 | 행사명 |
| 3월 | • 입학식 · 시업식 • 인권교육 • 기초학력진단평가 • 학교폭력예방교육 • 자살예방교육 |
| 4월 | • 학교봄꽃 관찰․표현주간 • 표준화검사(자기이해) • 약물오남용예방교육 • 야영수련활동 • 학생건강체력평가(PAPS) • 과학의 날 행사 • 장애이해교육 • 체육대회 총연습 • 용면가족 체육한마당 |
| 5월 | • 마을연계체험(기후변화환경교육 연계) • 마을연계체험(승마) • 구강검진 • 건강검진 • 흡연예방교육 • 재난 및 소방안전교육 • 수영체험① • 글로컬교육박람회 체험 |
| 6월 | • 수영체험② • 응급처치교육 • 찾아오는 다문화교실 • 수영체험③ • 성폭력예방교육(성교육) • 수영체험④ • 수영체험⑤ |
| 7월 | • 수영체험⑥ • 수영체험⑦ • 여름방학식 |
| 8월 | • 개학식 • 수영체험⑧ • 장애이해교육 • 수영체험⑨ • 학교폭력예방교육 |
| 9월 | • 자살예방교육 • 수영체험⑩ • 재난 및 소방안전교육 • 제주도 역사문화체험학습 |
| 10월 | • 책의 날 행사 • 도전활동 인증의 날 • 통일교육 • 꿈․끼 재능 발표회 예행연습 • 꿈․끼 재능 발표회 |
| 11월 | • 용면가족생태탐방(기후변화환경교육 연계) • 놀이수학체험전사랑나눔의 날 |
| 12월 | • 양성평등교육(성교육) • 스케이트, 스키캠프 |
| 1월 | • 졸업식, 종업식 |
6.2. 학교 일과
| 방과후학교 프로그램[7] | ||||
| 구분 | 교과 | 특기적성 | 계 | 참여학생 수 |
| 프로그램 수 | 1 | 10 | 11 | 27 |
| 수강학생 수 | 27 | 146 | 173 | |
| 초등돌봄교실[8] | |||
| 구분 | 오후돌봄 | 저녁돌봄 | 방과후 학교 연계형 돌봄 |
| 운영교실수 | 1 | 0 | 0 |
| 참여학생수 | 8 | 0 | 0 |
| 초등돌봄참여학생중 특수교육대상학생수 | 0 | ||
| 특수학교종일반 | 학급수 | - | |
| 참여학생수 | - | ||
6.3. 시간표
(학교 홈페이지에서 제공된 시간표만 서술하실 수 있습니다.)| 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | |
| ~ 08:30 | 등교 | ||||
7. 출신 인물
| <colbgcolor=#E9ECEF,#101112>가나다순으로 정렬합니다. |
| 나무위키에 등재되어 있거나 등재기준을 만족할 정도의 저명성 있는 인물만 기록 가능합니다. |
8. 이용 가능한 대중교통
8.1. 버스
| 용면초등학교 (와산 방향) | |
| 62-1 | 담양터미널-전원마을 |
| 용면초등학교 (장찬리입구 방향) | |
| 62-1 | 전원마을-담양터미널 |
9. 사건 사고
| 제도권 언론 및 계열 브랜드 언론에서 보도한 경우에만 서술합니다. |
10. 기타
- 학교를 상징하는 색으로 녹색을 삼고 있다. 『항상 푸르고 온화함』을 뜻한다.[9]
11. 둘러보기
[기준] 2024년 6월 12일[기준] [3] 한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, 2-라. 교육운영 특색사업 계획, ③ 기타 교육운영 특색사업, '2024. 학교 특색교육 운영 계획', 2024.04 #[4] 용면초등학교: 학교안내, 학교현황, 2024.06.12 #[5] 한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, 2-나. 수업일수 및 수업시수 현황 #[6] 한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, 2-가. 학교교육과정 편성ㆍ운영 및 평가에 관한 사항, '2024학년도 용면초 학교교육과정 편성·운영·평가계획', 2024.04 #[7] 한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, '15-라. 방과후학교 운영 계획 및 운영ㆍ지원현황' 2024.04.30 #[8] 한국교육학술정보원: 용면초등학교, 교육활동, '15-라. 방과후학교 운영 계획 및 운영ㆍ지원현황' 2024.04.30 #[9] 용면초등학교: 학교안내, 학교상징 및 교가, 교색 #