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| <colbgcolor=#6aa84f><colcolor=#ffffff> 암태초등학교 岩泰初等學校 Amtae Elementary School | |
| 개교 | 1923년 04월 18일 암태공립보통학교 |
| 유형 | 단설 초등학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 이옥현 |
| 교훈 | 나보다는 우리, 우리보다는 모두를 |
| 교화 | 목련 |
| 교목 | 향나무 |
| 학생 수 | 44명[기준] |
| 교직원 수 | 14명[기준] |
| 관할 교육청 | 전라남도신안교육지원청 |
| 주소 | 전라남도 신안군 암태면 장단고길 56 |
| 홈페이지 | |
[clearfix]
1. 개요
전라남도 신안군 암태면에 위치한 초등교육기관이다.2. 학교 연혁
| 1923년 | 04월 18일 암태공립 보통학교 개교 |
| 1947년 | 04월 01일 암태국민학교 개칭 |
| 1989년 | 06월 06일 문교부지정 급식학교 운영 |
| 1992년 | 03월 01일 오상분교장 통폐합 |
| 1996년 | 03월 01일 암태초등학교 개칭, 표준학교 가꾸기 |
| 1999년 | 09월 01일 암태동초등학교 통폐합 |
| 2000년 | 10월 18일 전라남도교육청지정 협동교육연구학교 운영보고 |
| 2002년 | 04월 26일 이상주 부총리겸 교육인적자원부장관 방문 |
| 2005년 | 10월 21일 전라남도 교육청 지정 ICT활용 연구학교 운영보고회 |
| 2008년 | 03월 01일 전라남도 교육청 지정 소규모학교협동교육 연구학교 지정 |
| 2014년 | 03월 01일 스마트 신안원격교육시스템 활용 연구학교(군지정: ~ 2015. 02. 28.) |
| 2018년 | 09월 01일 당사분교장 통폐합 |
| 2021년 | 09월 01일 추포분교장 통폐합 12월 24일 독서토론교육 유공학교 교육감 표창 수상 |
| 2022년 | 03월 01일 제37대 이옥현 교장 부임 |
| 2023년 | 02월 09일 제42회 병설유치원 졸업(총: 604명) 02월 10일 제99회 졸업(총: 7,121명) |
3. 교훈 및 상징
- 출처: 암태초등학교 홈페이지
3.1. 교표
개성, 자율, 창조를 의미하는 정삼각형과 건전한 몸과 마음을 뜻하는 녹색의 역삼각형이 서로 어우러져 만든 별은 암태초교의 발전을 가리키며, 윌계수는 자신의 목표를 달성하기 위해 노력 할 것을 당부하는 의미를 담고 있다.3.2. 교화
목련을 교화로 삼고 있다. 목련목 목련과에 속하는 관속식물로서 높은 산의 숲속에서 자라는 낙엽 활엽 큰키나무이다.[3] 자연애(愛)을 상징하는 목련은 아름답고 큰잎과 은은한 향기로 이른 봄에 잎보다 먼저 피어나서 겨울을 이겨낸 꿋꿋함을 보여주는 인내와 순결을 보여준다.3.3. 교목
향나무를 교목으로 삼고 있다. 측백나무목 측백나무과에 속하는 상록성 겉씨식물로서 산지의 햇볕이 잘 드는 암석 지역에서 자란다.[4] 늘 푸른 모습이 강인한 정신력과 고고한 기상을 상징하듯 암태초교 재학생들도 향나무처럼 푸른 꿈을 가꾸어 세계 속으로 힘찬나래를 높이 펼치기를 표상한다.3.4. 교훈
나보다는 우리, 우리보다는 모두를
암태초등학교 교훈[5]
암태초등학교 교훈[5]
3.5. 교육목표
| 교육 목표 | |
| 사회적 역량 | ■ 참여 · 소통 ○ 자신의 꿈을 찾아 도전하는 학생 ○ 바른 생활 습관을 가진 건강한 학생 |
| 지적 역량 | ■ 창의 · 융합 ○ 스스로 탐구하는 창의적인 학생 |
| 인성 역량 | ■ 자율 · 배려 ○ 서로의 다름을 이해하는 너그러운 학생 |
| 교육 중점 | |
| 사회적 역량 교육 | ■ 참여 · 소통: 【도전인 · 건강인】 ○ 실천적 체험을 통한 '진로 개발 능력' 키우기 ○ 바른 마음가짐과 몸가짐으로 '자기 관리 능력' 키우기 |
| 지적 역량 교육 | ■ 창의 · 융합: 【창의인】 ○ 독서와 탐구를 바탕으로 '스스로 학습력' 키우기 |
| 인성 역량 교육 | ■ 자율 · 배려: 【자주인】 ○ 먼저 손 내밀고 함께 나누는 참여를 통한 '공감 능력' 키우기 |
| 특색교육 | |
| 느낌 · 체험 | 【신안 문화예술 체험하기】 ■ 문화예술 교육 계획 세워 운영하기 ○ 관련 교과 교육시간 편성 ○ 신안사랑 환경 구성하기 ○ 시안사랑 노래 부르기 ■ 신안 문화예술 프로그램 참여하기 ○ 우리 옷입기, 우리 차 교실 운영으로 바른 인성 키우기 ○ 우리 고장 예술 프로그램 참여하기 |
| 도전 | 【신자랑스런 신안인 되기】 ■ 체육 리더 ○ 뇌를 깨우는 아침 운동 ○ 승봉산 오르기 ■ 글로벌 리더 ○ 학급 프로젝트: 독서 및 학급 인증제 ■ 문화예술 리더 ○ 국악 · 무용 예술수업 운영 ○ 1인 1악기 연주 ■ 아름다운 내 학교 내 고장 지킴이 ○ 우리 반 실습지 가꾸기 ○ 추포해변 환경미화 봉사 ■ 꿈을 키우는 체험학습 ○ 역사 · 진로 · 예술 체험학습 운영 |
| 꿈 | 【리더의 꿈 키우기】 ■ 신안을 빛낸 리더를 찾아 본받기 ○ 다양한 분야의 신안의 자랑인 찾아 알리기 ■ 부모님 직업 체험하기 ○ 부모님 직업 체험활동으로 '효' 실천 및 '진로' 탐색 ■ 내 꿈 키우기 ○ 내 꿈 키우는 책 골라 읽기 ○ 마을도서관 운영으로 리더의 꿈 키우기 ○ 닮고 싶은 위인 관련 도서 슬로리딩하기 ○ 내가 읽는 책 소개하고 자랑하기 ■ 내 꿈 자랑하기 ○ 나의 꿈 나누기: 1인 1책 쓰기 |
| 앎 | 【우리 고장 신안 알리기】 ■ 우리 학교 및 신안 역가 바로 알기 ○ 우리 학교와 내 고장 자랑하기: 하의 큰 바위 얼굴, 팔금 3층석탑 등 ■ 신안 얼 찾기 ○ 암태 소적쟁의 탑 ○ 암태 매향비 ○ 신안 민요: 가거도 뱃노래, 장산 들노래 등 |
3.6. 교가
1절
다도해 맑은 물에 마음을 씻고
배움의 터전 닦는 일천 건아들
2절
승봉산 봉우리는 높고도 높아
아침햇살 찬란하게 솟아 오른다
후렴
나가자 새나라 일꾼 대한의 싹아
닦고 또 닦아 빛을 내자 우리 암태교
암태초등학교 교가[6]
다도해 맑은 물에 마음을 씻고
배움의 터전 닦는 일천 건아들
2절
승봉산 봉우리는 높고도 높아
아침햇살 찬란하게 솟아 오른다
후렴
나가자 새나라 일꾼 대한의 싹아
닦고 또 닦아 빛을 내자 우리 암태교
암태초등학교 교가[6]
4. 학교 시설
| 교수학습공간 | 일반교실 9실 특별교실 3실 |
| 학습지원공간 | 컴퓨터실 1실 |
| 관리행정공간 | 7실 |
| 체육집회공간 | 1실 |
| 보건위생공간 | 보건실 1실 학생샤워실 1실 남자화장실 3실 여자화장실 3실 공용화장실 1실 |
| 학생식당 | 1실 |
| 기타공간 | 10실 |
5. 학교 생활
5.1. 학교 일과
| 2023학년도 수업일수 및 수업시수 현황,(단위:일,명), | ||
| 수업일수 | 1학년 | 190 |
| 2학년 | 190 | |
| 3학년 | 190 | |
| 4학년 | 190 | |
| 5학년 | 190 | |
| 6학년 | 190 | |
| 주당 수업시수 | 174 | |
| 수업교원수 | 9 | |
| 주당 평균 수업시수(교사 1인당) | 19.3 | |
| 2023학년도 방과후학교 프로그램,(단위:개,명), | |||
| 구분 | 교과 | 특기적성 | 계 |
| 프로그램 수 | 2 | 9 | 11 |
| 수강학생 수 | 43 | 268 | 311 |
| 참여학생 수 | 44 | ||
| 2023학년도 초등돌봄교실,(단위:개,명), | |||
| 구분 | 오후돌봄 | 저녁돌봄 | 방과후 학교 연계형 돌봄 |
| 운영교실수 | 2 | 0 | 0 |
| 참여학생수 | 34 | 0 | 0 |
| 초등돌봄참여학생중 특수교육대상학생수 | 2 | ||
| 특수학교종일반 | 학급수 | ||
| 참여학생수 | |||
6. 이용 가능한 대중교통
6.1. 버스
| 장고농협주유소 (마명 방향) | 1004 | 목포버스터미널 ↔ 분계해수욕장 |
| 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 | |
| 암태-2공영버스 | 남강, 서부 방향 | |
| 암태간선공영버스 | 암태(남강) → 안좌(읍동) | |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) | |
| 장고농협주유소 (기동삼거리 방향) | 1004 | 목포버스터미널 ↔ 분계해수욕장 |
| 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 | |
| 암태-2공영버스 | 남강, 서부 방향 | |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 공영 버스(암태-1) | ||
| 1 회 | 암태중 | 06:51 / 08:25 |
| 2 회 | 암태중 | 10:31 / 12:05 |
| 3 회 | 암태중 | 13:21 / 14:55 |
| 4 회 | 암태중 | 16:11 / 17:45 |
| 공영 버스(암태-2) | ||
| 1 회 | 단고 | 06:53 |
| 2 회 | 단고 | 08:43 |
| 3 회 | 단고 | 10:33 |
| 4 회 | 단고 | 13:13 |
| 5 회 | 단고 | 14:53 |
| 6 회 | 단고 | 16:43 |
7. 기타
- 녹색을 학교를 상징하는 색으로 삼고 있다. 밝고 힘찬 색으로 푸른바다 한 가운데 우뚝 서있는 암태도의 희망찬 앞날을 예고하는 의미와 교훈, 교표, 교화가 상징하는 의미를 포괄적으로 담고 있다.
- 교가에 등장하는 승봉산(升峰山)은 암태도(巖泰島) 서쪽에 위치한 해발 356m의 산지로서 섬의 최고봉이면서, 나주군도(羅州群島)에서 두번째로 높다.[7]