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| 학교 전경 |
| <colbgcolor=gray><colcolor=white> 대전국제통상고등학교 大田國際通商高等學校 Daejeon International Marketing High School | |
| <nopad> | |
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| 개교 | 1981년 |
| 유형 | 특성화고등학교 |
| 성별 | 남녀 공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 임재범 |
| 교감 | 김영호 |
| 교훈 | 성실(誠實) |
| 교화 | 꽃창포 (Flag Iris) |
| 교목 | 소나무 (Pine) |
| 학생 수 | 291명[기준] |
| 교직원 수 | 77명[기준] |
| 관할청 | 대전광역시교육청 |
| 주소 | 대전광역시 중구 서문로 47(문화동) |
| 홈페이지 | |
| 유튜브 | |
1. 개요
본교는 1982년 상업계열 고등학교로 개교한 이래 2008년에는 초급사원 양성을 위한 직업 교육에서 한걸음 더 나아가 외국어 의사소통 능력을 갖춘 글로벌 인재 양성에 주력하고 있으며, 정부의 선취업 후진학 직업교육 정책에 따라 일과 학습을 병행하는 취업에 대비하기 위하여 외국어 및 직무능력 향상에 중점을 두고 교육력을 강화하여 명문 특성화고등학교 전통 만들기에 전 교직원은 힘쓰고 노력하고 있다.또한 산업체에서 요구하는 맞춤식 직업교육을 하고 있다.
미래지향적인 창의적 직업능력 개발과 기업체 견학 및 실습을 통한 기업체의 요구에 부응하는 실습위주의 직업교육, 산업체 우수강사를 통한 현장적응 능력 강화교육, 전문가 초청 특강 및 취업캠프를 통한 취업역량 강화에 힘쓰고 있다.
2. 학교 상징
2.1. 교훈
대전국제통상고등학교의 교훈은 '성실(誠實)'이다.
2.2. 교목
대전국제통상고등학교의 교목은 '소나무(Pine)'이다.
2.3. 교화
대전국제통상고등학교의 교화는 '꽃창포'다.
교화의 이름을 딴 자체 연말 주요행사로 '꽃창포제' 축제가 매년 연말 진행된다.
2.4. 교가
3. 학교 연혁
| 일정 | 내용 |
| 1982. 03. 10 | 한밭상업고등학교 개교 및 입학식 |
| 1983. 03. 04 | 충청남도 과학교육원에서 현 교사로 이전 |
| 1993. 02. 27 | "한밭여자상업고등학교" 로 교명 변경 |
| 1999. 03. 01 | "대전여자정보고등학교" 로 교명 변경 |
| 2008. 03. 01 | "대전국제통상고등학교" 로 교명 변경 |
| 2010. 08. 18 | 학칙 변경 인가(남녀공학) |
| 2015. 08. 04 | 학과개편(국제통상과, 상업정보과, 생활과학과) |
| 2020. 07. 01 | 학과개편(호텔외식조리과정 1학급, 제과제빵과정 1학급-> 조리제빵과정 2학급) |
| 2020. 07. 02 | 학과개편(상업정보과 경호정보과정 1학급 폐지 -> 사무행정과 1학급 신설) |
| 2022. 07. 05 | 학과개편(상업정보과 금융정보과정 1학급 폐지 -> 크리에이터과 1학급 신설) |
| 2022. 01. 07 | 제38회 졸업식(163명, 총15,928명) |
| 2022. 01. 07 | 제41회 입학식(104명) |
| 2023. 01. 04 | 제39회 졸업식(102명, 총 16,030명) |
| 2023. 03. 02 | 제42회 입학식(남 70명, 여 59명 총 129명) |
| 2023. 09. 01 | 제22대 임재범 교장 부임 |
| 2024. 01. 10 | 제40회 졸업식 (101명, 총 16,131명) |
| 2024. 03. 04 | 제43회 입학식 총 115명(남:53명, 여62명) |
| 2025. 01. 10 | 제41회 졸업식 (101명, 총 16,232명) |
| 2025. 03. 04 | 제44회 입학식 총 117명 (남:60명, 여:57명) |
4. 학과
4.1. 국제통상과
- 중국무역과정
- 일본무역과정
4.2. 상업정보과
금융정보과정(학과개편으로 폐지)- 회계정보과정
경호정보과정(학과개편으로 폐지)
4.3. 크리에이터과
- 크리에이터과정
4.4. 사무행정과
- 사무행정과정
4.5. 생활과학과
- 뷰티아트과정
- 조리제빵과정
5. 학교시설
5.1. 하키장
5.2. 한솔관
5.2.1. 1층 실습실
5.2.2. 2층 급식실
5.2.3. 3층 체육관(강당)
5.3. A동(Advance Hall)
Advance Hall : 학생들이 독서, 상담을 통해 한 단계 더 나아가 자신의 역량을 발전시키는 공간
1층 : 행정실, 서고, 자료실, 도서관, 당직실, 등사실2층 : 소강당, 학부모회의실(다목적회의실), Wee클래스, 교육복지실, 학생생활상담실, Dim-Cafe, 5교무실
3층 : 남직원휴게실, 뷰티아트교무실, 미용기기실, 헤어실, 메이크업네일실, 재료준비실, 피부실
5.4. B동(Believe Hall)
Believe Hall : 서로를 믿고 존중하며 학습과 교류가 이루어지는 따듯한 공간
1층 : 웨이트장, 보건실, 학습도움실2층 : Do dream실, 메타버스 취업지도실, 취업면접 지도실, 3-6, 3-4, 3-3
3층 : 과학준비실, 과학실, 고교학점제1, 3-9, 3-8, 3-7
4층 : 청소휴게실, 여직원 휴게실, 전산실, 성적 처리실, 고교학점제2, 3-5, 3-2. 3-1
5.5. C동(Create Hall)
Create Hall : 창의적인 아이디어와 진로 탐색과 학습이 이루어지는 혁신적인 공간
1층 : 교장실, 본부교무실, 1교무실, 방송실, 스튜디오, NCS 학습센터2층 : 1-2, 1-3, 1-4, 홈베이스, 2교무실, 1학년 상담실, 2-3, 2-4, 2-6
3층 : 1-6, 1-7, 1-8, 홈베이스, 3교무실, 2학년 상담실, 2-7, 2-8, 2-9
4층 : 1-1, 1-5, 성찰교실, 홈베이스, 4교무실, 3학년 상담실, 2-1, 2-2. 2-5
5.6. D동(Dream Hall)
Dream Hall : 학생들의 꿈을 응원하며 다양한 실습 활동이 이루어지는 행복한 공간
1층 : 주차장 2층 : 크리에이터 편집실1, 크리에이터 편집실2, 회계정보실습실, 통상외국어실, 자원관리실습실, 사무관리실, 전산회계실습실, 세무회계실습실, 커뮤니케이션실습실
3층 : 음악실, 마칭밴드부실, 타악기 준비실, 크리에이터실, 크리에이터스튜디오, 식자재 창고, 조리제빵실, 식음료실습실
6. 학교 생활
6.1. 주요 행사
1. 꽃창포제대전국제통상고만의 대표적인 행사인 축제이다.
학사일정으로 인해 매 년 '1월'에 개최하고 있으며, 올해(2025년)로 제 28회를 맞이했다.
| 대전국제통상고 제 27회, 28회 꽃창포제 공연 영상 | |
2. 렛츠기릿
대전국제통상고등학교에서 매 달 혹은 매 학기 마다 진행되었던 '장기자랑' 행사이다.
현재(2025년)는 행사 담당 부서가 바뀌면서 진행하지 않고 있다.
주최는 방송반에서 하였으며, 점심시간(30-40분)에만 진행하였다.
| 대전국제통상고 렛츠기릿 공연 및 홍보 영상 | |
3. 착한매점
목적
1. 학생 편의 증진
- 본교에는 자판기나 간단한 구매처가 없어, 쉬는 시간이나 점심시간에 간단한 간식이나 음료를 구입하기 어려운 상황입니다.
착한매점은 학생들의일상적인 불편함을 해소하고 편의를 높이기 위해 운영됩니다.
2. 공정하고 착한 소비 문화 조성
- 비정상적으로 높은 가격이 아닌, 학생들이 부담 없이 접근할 수 있는 합리적인 가격으로 제품을 판매하여,
학교 안에서 공정한 소비 문화를 정착시킵니다
3. 학생 참여형 복지 시스템 실현
- 자체 제작한 ‘국통코인’을 통해 학생들이 교내 활동이나 이벤트에 참여하여 보상을 받고,
이를 착한매점에서 사용할 수 있도록 함으로써 자율적이고 즐거운 복지 순환 구조를 만듭니다.
1. 학생 편의 증진
- 본교에는 자판기나 간단한 구매처가 없어, 쉬는 시간이나 점심시간에 간단한 간식이나 음료를 구입하기 어려운 상황입니다.
착한매점은 학생들의일상적인 불편함을 해소하고 편의를 높이기 위해 운영됩니다.
2. 공정하고 착한 소비 문화 조성
- 비정상적으로 높은 가격이 아닌, 학생들이 부담 없이 접근할 수 있는 합리적인 가격으로 제품을 판매하여,
학교 안에서 공정한 소비 문화를 정착시킵니다
3. 학생 참여형 복지 시스템 실현
- 자체 제작한 ‘국통코인’을 통해 학생들이 교내 활동이나 이벤트에 참여하여 보상을 받고,
이를 착한매점에서 사용할 수 있도록 함으로써 자율적이고 즐거운 복지 순환 구조를 만듭니다.
착한 학생들에게만 판매하는 '착한매점' 해당 임기 학생회에서 주최하였던 일일 매점 행사이다.
실제 현금을 사용하지는 않고, 학교 내에서만 사용 가능한 '국통 코인'을 제작하여 선행을 한 학생들에게 교과 및 담임선생님들이 지급할 수 있도록 하였다.
| 대전국제통상고 착한매점 시즌4 행사영상 | |
4. 슬기로운 학교생활 시즌 1
목적
1. 학교 공동체의 화합 증진
- 학생들이 미니게임을 통해 서로 소통하고 협력하며, 학교 공동체의 유대감을 강화합니다.
2. 신체 활동 장려 및 스트레스 해소
- 다양한 신체활동을 통해 운동을 즐기고, 학업 스트레스를 해소하여 긍정적인 학교 분위기를 조성합니다.
3. 참여도 및 만족도 향상
- 흥미로운 게임과 경품을 통해 학생들의 적극적인 참여를 유도하고, 행사에 대한 만족도를 높입니다
1. 학교 공동체의 화합 증진
- 학생들이 미니게임을 통해 서로 소통하고 협력하며, 학교 공동체의 유대감을 강화합니다.
2. 신체 활동 장려 및 스트레스 해소
- 다양한 신체활동을 통해 운동을 즐기고, 학업 스트레스를 해소하여 긍정적인 학교 분위기를 조성합니다.
3. 참여도 및 만족도 향상
- 흥미로운 게임과 경품을 통해 학생들의 적극적인 참여를 유도하고, 행사에 대한 만족도를 높입니다
5. 슬기로운 학교생활 시즌 2
목적
- 학생들이 재미와 도전정신을 느끼며, 다양한 모바일 게임을 통해 기록을 경신하는 활동을 통해 단합과 경쟁심을 유도.
- 학생들이 재미와 도전정신을 느끼며, 다양한 모바일 게임을 통해 기록을 경신하는 활동을 통해 단합과 경쟁심을 유도.
5. 교복등교 챌린지
6. 어울림 체육한마당
목적
가. 학생들의 체력 증진 및 협동심 함양
- 체육대회는 학생들이 다양한 신체 활동에 참여하며 체력을 증진하고, 협동심을 기를 수 있는 기회를 제공합니다.
다양한 경기 종목을 통해 서로 협력하고 경쟁하며, 자연스럽게 공동체 의식을 쌓을 수 있습니다.
나. 학급 및 학년 간 교류 증진
- 체육대회는 각 학급 및 학년 간의 교류를 증진시키고, 다양한 친구들과의
소통을 통해 학교 내 친목을 도모하는 중요한 기회입니다. 다른 학년, 반의
친구들과 협력하고 경쟁하며 더욱 단합된 분위기를 조성할 수 있습니다.
다. 건전한 스포츠 정신 함양 및 학교 행사 활성화
- 스포츠를 통해 공정한 경쟁과 스포츠맨십을 배우고, 체육대회를 성공적으로 개최함으로써 학교 행사에
대한 학생들의 관심을 높이며, 향후 다양한 학교 행사들이 활발하게 이루어질 수 있는 기반을 마련합니다.
가. 학생들의 체력 증진 및 협동심 함양
- 체육대회는 학생들이 다양한 신체 활동에 참여하며 체력을 증진하고, 협동심을 기를 수 있는 기회를 제공합니다.
다양한 경기 종목을 통해 서로 협력하고 경쟁하며, 자연스럽게 공동체 의식을 쌓을 수 있습니다.
나. 학급 및 학년 간 교류 증진
- 체육대회는 각 학급 및 학년 간의 교류를 증진시키고, 다양한 친구들과의
소통을 통해 학교 내 친목을 도모하는 중요한 기회입니다. 다른 학년, 반의
친구들과 협력하고 경쟁하며 더욱 단합된 분위기를 조성할 수 있습니다.
다. 건전한 스포츠 정신 함양 및 학교 행사 활성화
- 스포츠를 통해 공정한 경쟁과 스포츠맨십을 배우고, 체육대회를 성공적으로 개최함으로써 학교 행사에
대한 학생들의 관심을 높이며, 향후 다양한 학교 행사들이 활발하게 이루어질 수 있는 기반을 마련합니다.
| 대전국제통상고 2024 어울림 체육한마당 영상 | |
7. 국통 노래방
6.2. 시간표
7. 운동부
8. 출신인물
9. 이용 가능한 대중교통
9.1. 버스
| 30, 311, 313, 315, 317, 513, 615, 618, 619, 33-1, 33-2 |
9.2. 지하철
| 서대전네거리역 하차 후 도보 15분 |
10. 기타
- 1990년대 후반에 방송된 신세대 보고 - 어른들은 몰라요 제85회와 제86회의 배경으로 등장했다.