선암초등학교(부산)

부산광역시 부산진구의 초등학교
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<colbgcolor=gray><colcolor=white> 선암초등학교 仙岩初等學校 Sunam Elementary School
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개교	1963년
유형	초등학교
성별	남녀공학
형태	공립
교장	권예숙
교감
교훈
교화	개나리
교목	아왜나무
학생 수	93명[기준]
교직원 수	15명[기준]
관할교육청	부산광역시남부교육지원청
주소	부산광역시 부산진구 엄광로 412
홈페이지

1. 개요

2. 학교 연혁

3. 교훈 및 상징

• 출처: 선암초등학교 홈페이지

3.1. 교표

3.2. 교화

• 교화의 의미: 모진 추위를 이기고 제일 먼저 봄을 알리는 꽃이다. 군데군데 모여서 노랗게 피는 개나리는 어디서나 잘 자라기 때문에 새희망, 참사랑, 힘찬 생명력을 의미하는 것으로 선암 어린이들의 따뜻한 마음과 꿋꿋한 정신, 그리고 언제나 내일에 대한 꿈을 잃지 않는 모습을 나타내고 있다.

3.3. 교목

• 교목의 의미: 상록수인 아왜나무는 불에 잘 타지 않는 나무로 방풍림이나 산울타리를 만들기도 하고 정원수로 심기도 하는 아주 유익한 나무이다. 선암 어린이들은 어떠한 역경에도 씩씩하게 이겨 나가며 몸과 마음과 생각을 건강하게 하며 아왜나무처럼 이 사회의 튼튼한 울타리가 될 수 있도록 노력한다.

3.4. 교훈

3.5. 교육목표

• 창의적인 생각과 바른 행동으로 꿈을 키우는 어린이
• 더불어 살아가는 어린이
• 새로움에 도전하는 어린이
• 큰 꿈을 펼치는 어린이

3.6. 교가

4. 학교 특징

• 학교 캐릭터(써니와 아미)
• 써니(선)와 아미(암)의 의미: '써니(선)'와 '아미(암)'는 개나리의 꽃말과 같이 '희망'을 품고, 자신의 꿈을 향해 최선을 다하는 선암 어린이의 밝은 모습을 담은 캐릭터이다.

• 선암초 학교교육과정 편성․운영 및 평가에 관한 사항[3]
• 학교경영 사항
• 교육목표 관리
• 교육부-시교육청-교육지원청 등 상위 목표와 방침이 연계되고 교육공동체의 의견을 수렴하여 수립
• 부서별 업무분장의 체계 변경으로 원활한 계획 수립과 추진, 평가의 연계성과 일관성 수정
• 학교경영 조직관리
• 자율적이고 창의적인 학교 경영 계획 수립
• 각종 협의회, 위원회 통한 민주적인 의사소통 활성화
• 전학공을 통한 교사들의 블렌디드 역량 강화 및 문화예술체험으로 조직화합 추진
• 학교특색 사업
• 선암HIGH 5희망교육으로 꿈을 키우고 미래를 여는 힘을 길러주는 교육 실시
• 특색사업으로 ‘꿈두레 3D 프로젝트를 통한 진로 교육, Talk!Talk! 감성 터지는 독서예술교육 지속 추진
• 생태환경교육 연계한 1학생 1주제 프로젝트 학습 실시
• 무한상상실 활용한 STEAM & 메이커 교육 활성화
• SW․AI교육과 디지털 리터러시 교육 기반 조성
• 교장과 함께하는 문학교실, 시조교실의 지속 운영으로 학생들의 창의성과 감성표현의 기회 확대
• 1인 1악기는 교과와 통합하여 급수제로 지속 운영
• 다양한 진로체험과 문화체험으로 교육의 질, 생활의 질 향상
• 무지개 도서관(공간혁신)을 중심으로 다양한 독서체험, 독서토론 활성화 사업 추진
• 체험 중심의 선암 가온누리 6남매로 학생 인성공동체 지속 운영
• 교육과정 관리
• 교과지도
  ∙기초기본교육 강화, 학력신장에 중점
  ∙부산학력향상지원시스템(BASS) 활용한 지속적 학생별 학력관리
  ∙1-2학년은 주제중심 STEAM재구성 수업의 지속운영, 3-6학년은 1학생 1주제 프로젝트 학습 지속 추진
  ∙학년군별 매월 스포츠데이 운영을 통해 놀이와 인성을 기르는 체험형 체육활동 활성화
  ∙인성교육 중심의 토의, 토론문화 정착을 위한 독서논술 교육, 온작품 읽기의 강화
• 창의적 체험활동
  ∙교과와 창의적 체험활동 간의 연계 지도 지속 운영, 다양한 교내․외 진로체험 운영(시조창작수업, 온작품, 어울림, 가온누리, 남부문화예술 네트워크, 문화공연, 메이커 등)
  ∙진로교육 시수 10차시 배당(진로체험 시수 확대)
• 생활지도
  ∙가온누리 6남매 활동 확대-어울림-독서-체험활동 통한 체험 중심의 실천적 인성교육 실시
  ∙학교-가정-지역사회가 함께하는 인성교육 활성화
• 방과후학교
  ∙학생, 학부모의 요구를 반영한 방과후학교 강좌 개설 운영
  ∙방과후학교 수업공개를 통한 방과후학교의 질 향상
• 교원연수
• 무한상상실, SW 및 블렌디드, AI, 문화예술 분야 연수를 통한 교원 역량강화 실시
• 내실있는 전문적학습공동체 운영 및 교과연구회 활동을 통한 동료장학 및 자율연수 적극 지원
• 교육성과 관리
• 교육과정운영평가
  ∙교육과정 운영에 따른 구체적인 설문으로 정확한 평가 및 환류 지속적 실천
  ∙교육과정 평가 결과 분석을 통한 교실수업개선 및 학생지도 반영
  ∙연 2회 분기별 학교교육계획 수립을 위한 워크숍 실시로 학교교육 계획 수립 및 교육활동 보고서 제작
• 학교경영성과평가
  ∙교원능력개발평가시스템을 통해 학교경영평가 및 환류, 다채널평가 등의 결과 분석을 통해 평가 결과 반영
  ∙특색있는 학교 경영 노하우를 타학교와 공유
• 기타
  ∙교외 현장체험학습의 확대 실시로 학생들의 체험의 폭을 넓히고, 양질의 학습활동 제공
• 학급경영 사항
• 학급경영 계획
• 학교 교육목표와 연계한 학급 교육계획과 활동 설정
• 기초・기본 학력신장을 위한 국어, 수학교육 강화 지속 추진
• 학년・학급 특색과 학생들의 교육기회 확대를 위한 다양한 문화예술교육(시조창작, 1인 1악기, 온 작품 읽기) 지속 실시
• 교과지도
• 책.몰.이 독서 연계한 아침독서 강화 및 효율적인 도서관 활용을 통한 독서의 생활화 방안 모색
• 1학생 1주제 프로젝트 수업을 통한 학생주도수업 적용, 학급방 지속 운영 및 원격화상수업의 생활화
• 백워드 설계 기반의 성취기준 중심의 과정중심평가지속 추진 및 가정연계교육 실시
• 창의적 체험활동
• 학교특색, 학급특색이 적용된 창의적 체험활동 계획 운영
• 창의적 체험활동 영역 내 또는 교과와 통합하여 실효성 있는 재구성 수업 운영
• 학년별 스스로 배움 워크북 제작을 통해 범교과 지도 및 생활지도의 효율성 제고
• 생활지도
• 기본생활습관 정착과 내실있는 인성지도 지속
• 학기별 상담기간을 집중운영하고 학급방(밴드)을 통한 수시 가정 연계지도 강화
• 학생과의 수시 상담을 통해 학교생활 적응력 및 원격수업의 어려움 해소, 학급 유대감 고취
• Wee클래스 상담사를 활용한 위기학생 상담 활동 지속 강화(진로 및 심리검사 자료 활용)
• 학년별 희망교육지구 관계인성수업 등을 실시하여 학교적응 및 친구관계 개선 적극 지원
• 부서별 사항
• 교무기획부
• 본교 핵심업무 지속을 위한 업무 연속성(BCP)과 원격교육 운영계획의 지속 추진으로 효과적인 교육과정과 학교업무 진행
• 교사 코로나 확진 등 보결 상황에 대비한 보결수당 증액
• 교원평가 전자자료 보관용 USB 구입
• 학급수 증가에 따른 학교, 학년, 학급 운영의 준비
• 학부모 창의메이커교실 등 학부모 대상 연수의 만족도가 매우 높으나 참여율이 저조하여 학부모총회 및 학부모 연수의 활성화
• 학부모총회 개최 및 학교 홍보의 적극적 진행
• 교육과정부
• 교육과정 설문 및 학교자체평가 결과, 교육과정 운영평가 등을 반영하여 교육과정 편성
• 학생들의 수준을 정확하게 파악하고 분석할 수 있는 성장형 통지표 연4회 배부 및 과정중심 평가 실시
• 학교 특색 진로교육과 문화예술 프로그램의 지속 운영으로 발전적 프로그램 운영
• 심화된 시조수업 운영
• 역량 함양을 지향하는 다양한 학생 참여형 수업 실천 (1학생 1주제 프로젝트 학습, 토의토론 수업, 시조창작, 온작품 읽기, 교과와 창체 연계 수업, 국악, 문화예술체험)
• 학습부진학생 Zero 달성을 위한 맞춤형 학습 전략 운영 및 기초기본학습 강화 위한 학력신장 프로그램 운영
• 맞춤형 학업성취도 자율평가 실시를 위한 컨설팅으로 사전 점검 및 대비 완료
• 학기말 취약시기 문화예술체험 지속 운영
• 장애인식개선교육 및 장애인 인권교육 실시
• 학교활동 홍보 –월 1회 ‘개나리’ 발행 지속
• 기초학력 보장 및 학력신장 프로그램 확대 운영
• 인성교육부
• 1학교 1인성브랜드(선암 더행복 HI5인성교육) 운영
• 어울림 프로그램 지속
• 학생자살 예방 및 위기관리 체계 확립
• 가온누리 6남매, 진로교육, 문학수업, 남부문화예술 네트워크, 스포츠데이 등을 통한 체험형 인성교육 강화
• 개정사항 반영된 학교안전사고 예방종합계획 수립
• 학교안전사고 예방 노력 - 매월 안전 점검의 날 운영 / 시니어클럽 채용을 통한 안전지도
• 정서행동특성검사 실시 및 지속 관심군 관리
• 흡연예방, 구강교육, 양성평등 교육 실시
• 학생 정신건강, 신체건강을 위한 놀이공간 확보 및 충분한 놀이도구 제공
• 교수학습부
• 자율적 교내 동료 장학 및 연수 운영
• 수업탐구의 날 운영(연1회)
• 민주시민교육, 경제교육, 통일교육, 독도교육, 양성평등교육 등 범교과주제학습 지도 강화
• 책.몰.이 아침독서 실시 및 도서관 활용 독서교육 계획 수립 등 독서교육 활성화
• 전자도서 구비 및 전자책 이용 활성화
• 부산진구자활센터 연계 도서관 사서 지원 사업으로 안정적인 도서관 운영
• 과학정보부
• 창의융합 과학실 활용 수업 및 외부강사 수업
• 무한상상실을 활용한 메이커 수업 지속 실시, 다행복교육지구 재봉수업(6학년) 활용 예정
• 가온누리 메이커데이 전학년 메이커 체험 지속
• 지속가능발전교육(생태환경교육)의 지속적 추진
• 부서별 업무 자료 네트워크 D/B화 지속적 추진
• 학교홈페이지 및 선암통신 등을 활용한 교육활동 적극적으로 홍보 및 교육공동체 의사소통 강화
• 5,6학년 SW교육 수립(각17차시 운영), 4-6학년 1인 1패드 활용 및 블렌디드 수업 활성화
• 교과와 창체 연계하여 SW코딩교육 및 피지컬 컴퓨팅 실습 실시
• 필수 아침 방송 프로그램 및 학교행사 방송 준비 및 지원
• 개인정보보호 및 정보보안 교육 실시
• 방과후 교육부
• 방과후학교 공개수업 및 방과후학교 평가 실시
• 방과후학교 강사 대상 청렴교육 실시
• 교사 활용 토요스포츠 교실 활성화
• 예술교육 활성화 관련 교육과정 편성
• 진로체험과 연계한 문화예술체험의 날 운영
• 전교생 1인 1악기 운영
• 학교스포츠클럽 활동의 지속적 추진
• 학교체육활성화 및 스포츠클럽 체육행사 실시 - 스포츠 홀릭데이 운영 및 체력향상 프로그램 운영
• 아침온(On) 7120+ 실천으로 학생 건강향상 도모
• 수상안전체험 실시

4.1. 복장

5. 학교 시설

6. 학교 생활

6.1. 주요 행사

6.2. 학교 일과

6.3. 시간표

7. 운동부

8. 출신 인물

9. 이용 가능한 대중교통

9.1. 버스

9.2. 철도

10. 사건 사고

11. 기타

12. 둘러보기